Projeto: FOLCLORE BRASILEIRO: CULTURA POPULAR

FOLCLORE BRASILEIRO: CULTURA POPULAR


Alcione Rita Fornarolli Moreira
Evanice Santos Sousa Rodrigues
Juciane Vareiro Ales
Miriã Staut Romera Leme
Rosalina de Fátima da Silva Barros



Pontes e Lacerda, MT
08/2009



“Entende-se por folclore o conjunto de crenças, lendas, festas, superstições, artes e costumes de um povo. Tal conjunto normalmente é passado de geração a geração por meio dos ensinamentos e da participação real dos festejos e dos costumes.”

TEMA GERADOR


Após algumas discussões sobre o tema a ser apresentado neste projeto, chegou-se ao consenso de que dia 22 de agosto, Dia do Folclore, oferecerá a oportunidade de trabalhar a valorização da nossa cultura.
Com a realização do projeto temos oportunidade de resgatar a cultura e não deixar que a tradição se perca no tempo. A identidade cultural é formada através do cultivo de suas crenças e costumes.



PÚBLICO ALVO

Discentes da Esc. Est. Dep. Dormevil Faria dos seguintes anos:
6º ano turmas :A,B e C – período matutino
6º ano turmas: D,E e F – período vespertino
7º ano turmas: A,B e C – período matutino
7º ano turmas: D e E – período vespertino
8º ano turmas:A,B e C – período matutino
8º ano turmas:D e E – período vespertino


JUSTIFICATIVA

A escolha deste tema foi devido ao interesse das professoras de Língua Portuguesa, da Escola Estadual Deputado Dormevil Faria, em promover uma atividade onde houvesse a oportunidade de apresentar um tema amplo e que facilitasse o ensino de habilidades de leitura e produção. Esta atividade deverá ser caracterizada como multidisciplinar, de forma a envolver a comunidade escolar, alunos, professores e pais.


OBJETIVO GERAL

O objetivo é envolver professores, alunos e pais em uma atividade que deverá recorrer às pesquisas e estudos para levantar informações sobre a Região Centro-Oeste, onde os alunos irão pesquisar sobre a culinária, mitos e danças. De forma geral, toda a pesquisa deverá ser feita de forma a delinear a região Centro-Oeste, valorizando assim a nossa cultura.



OBJETIVO ESPECÍFICO

O objetivo específico deste projeto é oferecer aos discentes a oportunidade de estudar de forma lúdica sobre a cultura da região Centro-Oeste, além de oportunizar situações nas quais os gêneros textuais como contos, mitos, receitas e a própria narrativa possam ser apresentadas de forma interessante.
O público alvo deverá ser envolvido em todos os estágios que compreendam a pesquisa de comidas típicas, danças, mitos e lendas. Cada fase dessa pesquisa deverá resultar em materiais que serão expostos à comunidade escolar.


CRONOGRAMA



Data
Objetivo
Objetivos atingidos
10 a 24 julho
Pesquisas sobre a região Centro-Oeste.
Professora Alcione: Culinária
Professora Juciane: Danças Típicas
Professora Miriã: Parlendas
Professora Rosalina Fátima: Brincadeiras de roda
Professora Eurenice: Trava-línguas e provérbios
Professora Claudete: História da região
Professora Cristina: Geografia da região
Professora Lúcia: Plantas medicinais

25 de julho a
09 de agosto
Recesso (férias escolares)

10 a 20 de agosto
Ensaio das danças típicas, Carimbo e Ciranda pantaneira, enfeites para a decoração da festa, ensaio das brincadeiras de roda, seleção de plantas medicinais, montagem de painéis para exposição da geografia da região, painéis com parlendas.

02 de setembro
Apresentação aberta à comunidade



AVALIAÇÃO


Durante a preparação e execução do projeto, os alunos deverão pesquisar e apresentar estes matérias que irão compor a exposição. Dentro desta apresentação os alunos deverão ser avaliados de acordo com a sua participação e apresentação de cada pesquisa realizada. considerando a participação, produções textuais, o interesse apresentado, os resultados obtidos.